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2009-05-29

培训练习和游戏17:  画画

画画 TcR#`=$  
KE|~RAGf  
目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 8 vEkq_R^7  
Yry.b* $  
$@-oHs.];  
+ZJOES1  
参加人数:随意 hVck#s  
sG }1g_D  
.P$[u_fL|  
"itU-X  
学员练习时间:3分钟 7:,&QX7Q  
]}>okMd;  
.eG_Av  
T-2_CTXO\  
工具 Um6*X3  
sh&N:"'b  
1. 一张指令图; } N_7T   
j59Yv)(m-  
2. 各学员一张A4白纸. w v]*oj  
{bQ[~x'6  
讲师向各学员说明: 4WkV1IYHg  
27(:.$/\  
请一位学员上台; {Sh!4%TJF  
Z?d;v\z  
描述纸上的图形; yp$U1'^  
RW"z[2ny}%  
台下的学员根据描述画图; i`JbatznT  
ALS9F;\Lh  
限时三分钟完成; .]A5  
JFUY;  
在游戏过程中不能交流。 >jrTBs]j@R  
QF 5byP3  
共同讨论 .Up)6]  
w^? -m6y  
论题可以是 qH%|qn(}  
Od-]L^@N  
 单方面的语言交流会有什么问题 .a" S+3}!  
;:^b @/V  
 有什么方法可以弥补这一缺陷 nK7;4'  
b# eBcg2  
t /{)!Vh  
fOW@c3)  
参考 +W(@O%$ P  
3yb6,\  
这一游戏可用在 19`|~8e2|  
XG.<Q#O  
 交流技能 f$ :?Qd  
K(W@Jba/  
 授权 mCMpcL/TU  
Hm@=u-o  
整个练习需时15分钟左右 jTF2];tk  
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附件 $Q7v;^}=  
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Wwc<@G7F{  
B*h!G*i2  
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