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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 Df)/)&fa
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1、主持词大致类型有 _^7R4i&Y
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 2]zm
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 h&gg"Sy m
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 e P[$5G
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 oNfs?MQ
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2、主持词与文字稿的关系 rJ[i"hC&y
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 _%X@ [ ,
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附：最近10期主持词 K {s<pCII
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期数 PR\w
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| 主题
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| 主持词题目 '"BYQH[L
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| 类型 1xv "F\uO
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| 特点 n6,uh6#"
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| 966 ~A
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| 岁末盘点 员工成长 ,(}fe;H
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| 能力和态度：班组员工成长必备 u 5bpQ!.W
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| 引导 s:`l.QX^
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 XW}nukOr3
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| 965 b u3 9:,6
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| 岁末盘点 员工成长 &"a`DnMOe
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 )*Spd)dSs
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| 总结 1lY pSn+)
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 O#+Hi Gb
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| 964 }/,OQ@y~
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| 关注岁末冲刺 g*t:su i^c
]f<L;Lf^8
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 K4_&;
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| 说明引导 v
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| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 }}&&5jt'
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| 962 bZV4r F
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| 关注岁末冲刺 -Zw{ B
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| 安全收官：行百里者半九十
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| 说明引导 Y)'u1tx
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| af|Z%-u 2
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| 961 $eguk$/_
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| 国庆节后班组现场 I ^4 /d}
f%g+AH*5R
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 N;uk
=v|,hF;
| 引导 J >O5mz
r3e<}V
| 8 }U]
35m8ZJ =
| 960 E7gb) 5
Jd>woCP >
| 与共和国一起成长：职工篇4 Z5NfYhi
fE [=G +
| 用坚守与创新托举未来 [ 1r26~U2
O0)IZv&%
| 总结说明 a
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l~)}G0L
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 BcO JSkqLA
[]f}Iy1l#{
| 959 v .WJ>#F
nW3X[^NY
| 与共和国一起成长：职工篇3 M%=3+ J]
hV,|Ywih
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 \ W5WCK
aJnNnV|dN
| 总结 J_yC) T
t ?o_{]
| 总结成绩，赞美成绩。 >&nl'f.8
py}rYsTN^
| 958 _JBT.KU$d
r?Xj%U&5,
| 与共和国一起成长：职工篇2 a{l#We N
${I+!hYIl
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 KIY<~I%\
SX,2s@
| 总结引导 67,^"
Y4xCAE=
| 总结成绩，引导未来行动。 _VfHc6m
aa|bmbD+yk
| 597 vU.*DEK|
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| 与共和国一起成长：职工篇 +m!+wU J$
-&`=m.Ar
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 N9o]lbB
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| 说明 SV9( $xI
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| 说明事件的发展历程 Y$lt\M
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| 956 ~cV)7lC
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| 与共和国一起成长：班组篇3 wx9fT!#O-
zZyc]57TS
| 从粗放到精细的必然衍变 . 3oLpRs
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| 说明引导 ),IB.0#XI
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） XUmx 3T0N
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